Horaires de l’école :
8h30 (accueil de 8h20 à 8h30) – 11h30
13h20 (accueil de 13h20 à 13h30) – 16h30
Coordonnées de l’école :
06 67 02 88 80 – ce.0380980j@ac-grenoble.fr
Les adultes de la classe :
Les maitresses : Sabine Giovannini, les lundis, mardis et vendredi / Eliore El Darragi–Etaix, les jeudis
L’ATSEM : Pauline Cordier
Voici quelques photos de la première semaine, prises lors des temps d’accueil et d’ateliers :
Les élèves de petite section ont découvert le matériel de la classe, fait quelques activités en petits groupes, en autonomie ou avec l’adulte.
Les élèves de moyenne section ont repris leurs habitudes de travail, retrouvé le matériel de la classe.
Nous installons les règles de vie de la classe, pour que chacun se sente bien à l’école.
Tous les enfants sont contents de participer aux activités proposées.
Des moments de vie de la classe, en photos
Le land art c’est de l’art éphémère avec les éléments trouvés dans la nature.
Les photos en couleur de notre collecte de feuilles, de notre renard collectif et des cercles de couleurs des GS
Pourquoi faire du land art ?
Danser à plusieurs sur différentes chansons, en respectant les gestes des chansons.
Respecter une règle : s’immobiliser au signal sonore, aller se mettre dans un poulailler …
Vivre ensemble : attendre son tour. Quand on est passé, se remettre à la suite de la queue… Travail avec des gommettes pour vérifier l’ordre de passage.
Actions motrices sollicitées :
Sauter, s’équilibrer, marcher à quatre pattes, ramper, grimper
Les parcours viennent de changer : avec le même matériel, nous avons créé ensemble de nouveaux parcours. Les élèves de grande section expliquent ces changements, en dictée à l’adulte :
« Aujourd’hui, nous avons changé d’ateliers.
Sur la poutre, au milieu, il y avait un champignon. Il ne fallait pas toucher le champignon.
Nous étions comme un lion dans le cerceau, il ne fallait pas toucher le cerceau en marchant à quatre pattes.
Nous devions sauter dans les cerceaux à pieds joints. Nous devions passer par-dessus le dossier de la chaise.
En salle de motricité, nous avons marché sur un petit banc et après nous avons sauté le plus loin possible dans les cerceaux.
Nous étions à la queue leu leu, ça veut dire que nous nous mettons un par un, les uns derrière les autres. »
