Pour vendredi 1er avril
Relire le texte “De l’évènement au journal en kiosque”.
Mathématiques :
CE2 : pose et effectue 617:3 et 946:4
CM1 : pose et effectue 6237:25 et 8348:25
CM2 : pose et effectue au 1/100 près 219:47 et 12:21
Pour mardi 1er mars
S’entraîner à lire le texte “Le chevalier qui cherche ses chaussettes“, extrait du roman de Christian Oster.
Des élèves québécois de l’école François de Laval en ont fait une adaptation audio très réussie que tu peux écouter ICI (avec les bruitages et l’accent, c’est encore plus drôle)
Transposer au passé les deux premières phrases du texte..
Pour les élèves absents (20/01)
Grammaire :
CE2 : transposer le texte “une sortie au village” en remplaçant les élèves par un élève.
CM : transposer le texte “une sortie au village” en remplaçant les élèves par une fillette.
Mathématiques
CE2 : faire mentalement des situations du type “je pense à un nombre, je lui ajoute 9 et je trouve 17. Quel était ce nombre ?” ou bien “je pense à un nombre, je lui retire 20 et je trouve 45. Quel était ce nombre ?” + n°4 page 79
CM1 : faire des divisions en se demandant s’il faut les poser ou non, du type 589 : 4 ou 478 : 10 ou 246 : 68. Au besoin, refaire le n°2 page 79.
CM2 : faire un nombre cible avec les nombres à virgule, jusqu’au millième + problèmes variés page 94.
Lecture : avancer la lecture de son livre de bibliothèque.
Anglais : écouter et chanter the happy song.
Histoire : regarder l’épisode 8 des grandes grandes vacances. En classe, nous commençons à travailler sur le journal d’Anne Franck, avec comme support un livret que je distribue. Si quelqu’un peut venir le chercher pour toi, tu pourras démarrer ce travail chez toi.
En EPS, nous poursuivons des jeux de passe (vers le handball).
Pour jeudi 14 octobre
CE2 : apprendre la leçon sur les accents
CM : apprendre la leçon sur les lettres finales muettes
Relever dans le texte “Comment soigner la planète” 2 indicateurs de lieu et 2 indicateurs de temps.
Pour jeudi 1er juillet
S’entraîner à lire “Un canard en danger”, extrait de “Armand dur à cuire et moi“, un roman très drôle d’Olivier Mau.
Apprendre la leçon sur les pronoms.
Classer les mots en gras du texte dans un tableau de 2 colonnes : les pronoms personnels sujets et les pronoms personnels compléments. Attention, “on” n’est pas un pronom personnel, c’est un pronom indéfini.
Pour lundi 28 juin
Revoir les leçons de géographie sur les continents et océans, les zones climatiques et les besoins alimentaires.
Pour vendredi 25 juin
Relire le texte “La mouette et le pétrole”.
Revoir les leçons sur les natures et fonctions des mots : COD, COI, attributs, adverbes et déterminants.
Pour jeudi 24 juin
S’entraîner à lire “La mouette et le pétrole“, extrait de “Histoire de la mouette et du chat qui lui apprit à voler”.
Apprendre la leçon sur les déterminants.
Relever dans le texte : 2 articles indéfinis, 2 articles définie, 2 articles contractés, 2 déterminants possessifs et 2 déterminants indéfinis.
Pour vendredi 19 juin
Relire le texte “une bataille inutile“.
Revoir la leçon sur les adverbes.
Relever dans le texte six adverbes.
Les photos de classes
Comme chaque année, vous pouvez acheter les photos souvenirs des classes. Cette vente est faite au profit de la coopérative de l’école. Les photos individuelles ne sont pas proposées, la vocation d’une école n’étant pas de vendre des produits que les familles peuvent se procurer auprès des laboratoires photographiques.
Voici un aperçu des photos proposées (2 clichés par classe + une photo plus “détendue”). Le bon de commande doit être retourné sans faute à l’école avant le 25 juin, pour permettre une livraison dans les derniers jours de l’année scolaire.
