Pour mardi 6 octobre
Orthographe : apprendre les leçons sur les mots en -eur, les noms en [e] et les lettres finales muettes.
Orthographe : apprendre les leçons sur les mots en -eur, les noms en [e] et les lettres finales muettes.
S’entraîner à lire le texte « Mon chien c’est quelqu’un« .
Si tu as aimé ce texte, tu peux regarder le sketch complet sur cette vidéo.
Relever dans le texte 4 phrases négatives (par écrit sur le cahier de devoirs).
Relire une dernière fois « Une première victoire ».
Transposer au futur le premier paragraphe du texte : « La tente jaune et or du camp VI est maintenant visible, curieusement perchée sur un balcon aérien entre deux falaises de glace. Il reprend son ascension et va vers le camp courageusement. »
S’entraîner à lire le texte « Une première victoire« .
Relève deux phrases négatives dans le texte. (« relève » signifie « trouve et recopie »). Utilise pour cela ton cahier de devoirs.
Terminer de lire Oedipe schlac ! schlac !
Trouver une boîte en carton (type boîte à chaussures) pour les sciences.
Lire les chapitres 14 et 15 de Oedipe schlac ! schlac !
Lire les chapitres 10 à 12 de Oedipe schlac ! schlac !
Apprendre la poésie : Can you hop ? Tu peux la ré-écouter ici.
Pour les CM2 : s’entraîner à compter de 6 en 6 (jusqu’à 60) et de 7 en 7 (jusqu’à 70).
Ne pas oublier le vélo pour la séance d’EPS.
S’entraîner à lire le texte « Une étrange trouvaille« , extrait d’Emilie et le crayon magique d’Henriette Bichonnier.
Lire les chapitres 8 et 9 de Oedipe schlac ! schlac !
Faire signer le cahier du jour.
Cette année, la réunion de rentrée a eu lieu le mardi 8 septembre 2020 à 18h à la salle des fêtes.
Cette réunion permet à la fois de présenter l’année et de répondre à diverses questions.
Veuillez trouver ci-joint les documents présentés :