Pour jeudi 2 février
Relire le texte “Le travail du castor“.
Conjuguer à l’imparfait les verbes scier, poncer et percer.
Relire le texte “Le travail du castor“.
Conjuguer à l’imparfait les verbes scier, poncer et percer.
S’entraîner à lire le texte “Le travail du castor“, extrait de l’album de Suzanne Riha “Nous ne dormons pas la nuit”.
Relever dans le texte 2 compléments circonstanciels de lieu, 2 compléments circonstanciels de temps et 2 compléments circonstanciels de manière.
S’entraîner à lire le texte “la beauté du paon“, extrait des Contes du chat perché de Marcel Aymé.
Tu peux trouver l’intégralité de l’histoire dans cet épisode d’une série télé… qui date de 1968 !
Relever dans le texte 2 compléments de temps et 2 compléments de lieu.
Relire le texte Chien perdu
Conjuguer à l’imparfait les verbes allumer, éteindre et surgir.
S’entraîner à lire le texte Chien perdu, ,extrait du roman Cabot Caboche, de Daniel Pennac.
Relever dans le texte 2 compléments circonstanciels de lieu et 2 compléments circonstanciels de manière.
Lire le chapitre 22 (le dernier) des enfants de Timpelbach.
Apprendre la leçon sur le futur.
Lire le chapitre 20 des Enfants de Timpelbach
Mathématiques : poser et effectuer
CM1 : 46 213 : 8 et 12 124 : 4
CM2 : 637 : 89 et 12 124 : 325
Lire le chapitre 18 des Enfants de Timpelbach.
Conjuguer au futur les verbes manger, dire, prendre et attacher
Lire le chapitre 16 des Enfants de Timpelbach.
Apprendre la leçon sur le futur.
Lire le chapitre 14 des Enfants de Timpelbach.
Mathématiques : pose et effectue
CM1 13620:5 et 4833:4
CM2 6217:842 et 16235:25