Pour mardi 19 mai
S’entraîner à lire le texte « Le bain » – texte avec couleurs ICI
Relever dans le texte 5 compléments circonstanciels et indiquer L, T ou M
S’entraîner à lire le texte « Le bain » – texte avec couleurs ICI
Relever dans le texte 5 compléments circonstanciels et indiquer L, T ou M
S’entraîner à lire le texte « Consignes pour une randonnée réussie » – texte avec couleurs ICI
Conjuguer au futur les verbes plonger et réussir.
Ortho: apprendre la leçon et les mots
S’entraîner à lire le texte une voiture intelligente – texte avec couleurs ICI.
Relever dans le texte 5 compléments circonstanciels et indiquer L, T ou M
S’entraîner à lire le texte « Le chimpanzé est-il intelligent ? » – texte avec couleurs ICI
Relever dans le texte 5 compléments circonstanciels et indiquer L, T ou M
Apprendre la leçon sur la phrase négative
S’entraîner à lire le texte le koala – texte avec couleurs ICI
Transposer le premier paragraphe avec « les koalas ».
S’entraîner à lire le texte « Des brèves de journaux » – texte avec couleurs ICI
Relever dans le texte 5 compléments circonstanciels et indiquer L, T ou M
S’entraîner à lire le texte « Deuxième voyage de Sinbad » – texte avec couleurs ICI.
Relever dans le texte 4 verbes conjugués au passé composé avec l’auxiliaire avoir et 4 verbes conjugués au passé composé avec l’auxiliaire être.
S’entraîner à lire « Premier voyage de Sinbad » – texte avec couleurs ICI
Relever dans le texte 5 compléments circonstanciels et indiquer L, T ou M
S’entraîner à lire le texte « Les toupies magiques (suite) » – texte avec couleurs ICI.
Relever dans le texte 5 compléments circonstanciels et indiquer L, T ou M.
Relire le texte « Les toupies magiques ».
Relever dans la texte 3 groupes nominaux enrichis par un adjectif qualificatif.