Pour mardi 10 mars
S’entraîner à lire le texte « Deuxième voyage de Sinbad » – texte avec couleurs ICI.
Relever dans le texte 4 verbes conjugués au passé composé avec l’auxiliaire avoir et 4 verbes conjugués au passé composé avec l’auxiliaire être.
S’entraîner à lire le texte « Deuxième voyage de Sinbad » – texte avec couleurs ICI.
Relever dans le texte 4 verbes conjugués au passé composé avec l’auxiliaire avoir et 4 verbes conjugués au passé composé avec l’auxiliaire être.
S’entraîner à lire « Premier voyage de Sinbad » – texte avec couleurs ICI
Relever dans le texte 5 compléments circonstanciels et indiquer L, T ou M
S’entraîner à lire le texte « Les toupies magiques (suite) » – texte avec couleurs ICI.
Relever dans le texte 5 compléments circonstanciels et indiquer L, T ou M.
Relire le texte « Les toupies magiques ».
Relever dans la texte 3 groupes nominaux enrichis par un adjectif qualificatif.
S’entraîner à lire le texte « Les toupies magiques » – texte avec couleurs ICI
Relever dans le texte 5 verbes au passé composé et donner leur infinitif.
S’entraîner à lire « La traversée de la Manche » – Texte avec couleurs ICI
Relever dans le texte 5 compléments circonstanciels et indiquer L, T ou M
Orthographe : apprendre les mots son « s ».
S’entraîner à lire le texte « Une expérience en sciences » – texte avec couleurs ICI
Relever dans le texte 5 verbes au passé composé et donner leur infinitif.
Relire le texte « Un garçon malin »
Conjuguer au passé composé tourner et voir (+ dire pour les CM)
S’entraîner à lire le texte « Un garçon malin » – Texte avec couleurs ICI
Relever dans le texte 5 compléments circonstanciels et indiquer L, T ou M
Relire le texte « La fin de Shere Khan ».
Conjuguer au passé composé les verbes entendre, voir (et vouloir pour les CM). Ce sont les trois premiers verbes conjugués au passé composé dans le texte.
Finir la fiche « carnet de lecture » au besoin.