Ecole de Saint-Baudille-de-la-Tour
  • Pour vendredi 4 avril
    CM1 : poser et effectuer 3238:35 et 1074:28 CM2 : poser et effectuer au 1/1000 12:37 et 50:89
  • Pour jeudi 3 avril
    Relire le texte La mouette et le pétrole. Conjuguer à l’imparfait tenir, lancer et payer.
  • Pour mardi 1er avril
    S’entraîner à lire le texte « La mouette et le pétrole« , extrait du roman Histoire d’une mouette et d’un chat qui lui apprit à voler. Texte avec couleurs ICI. Relever dans le texte un Groupe Nominal avec un article défini, un GN avec un article indéfini, un GN avec un article contracté, un GN avec un… Lire la suite : Pour mardi 1er avril
  • Pour vendredi 28 mars
    CM1 : poser et effectuer 3642:39 et 21208:61 CM2 : poser et effectuer au 1/100 487 : 26 et 5802:54 Leçon sur les déterminants
  • Pour mardi 25 mars
    S’entraîner à lire le texte « De l’évènement au journal en classe 2″ – texte avec couleurs ICI Conjuguer au futur emporter, placer et crier.
  • Pour vendredi 21 mars
    Poser et effectuer : CM 1 : 2634 : 31 et 4028 : 52 CM2 ! 26,4 – 3,642 et 4,23 x 379
  • Pour jeudi 20 mars
    Relire le texte « De l’évènement au journal en kiosque » Conjuguer au futur : envoyer, essayer et vérifier
  • Pour mardi 18 mars
    S’entraîner à lire le texte « De l’évènement au journal en kiosque » – texte avec couleurs ICI. Revoir la leçon COD COI COS. Relever dans la texte un COD, un COI et un COS.
  • Pour jeudi 13 mars
    Revoir la leçon sur le futur simple. Conjuguer au futur plier, colorier et distribuer
  • Pour vendredi 21 février
    Apprendre le leçon sur le passé simple. Conjuguer au passé simple (avec il et ils) les verbes : sauter, pousser, dormir, attendre, prévenir
  • Pour mardi 17 février
    S’entraîner à lire le texte « Le jeu des 7 familles » – Texte avec couleurs ICI Relever dans le texte 4 groupes nominaux avec complément du nom
  • Pour mardi 11 février
    Lire le chapitre 8 de l’île du crâne. Relever 6 adjectifs qualificatifs dans le texte « La voiture accidentée » – Texte en couleur ICI
  • Pour jeudi 6 février
    Revoir la leçon sur le passé composé. Lire le chapitre 2 de l’Île du crâne.
  • Pour mardi 4 février
    S’entraîner à lire le texte « Un heureux dénouement » – texte avec couleurs ICI Conjuguer au passé composé apporter et se diriger
  • Pour vendredi 31 janvier
    Apprendre la leçon sur le passé composé. Conjuguer au passé composé les verbes apparaître et se perdre.
  • Pour mardi 28 janvier
    S’entraîner à lire le texte « Un mystérieux visiteur« . Texte avec couleurs ICI. Relever dans le texte 4 compléments du nom.
  • Les petits champions de la lecture
    L’épreuve « école » du concours « Les Petits Champions de la Lecture » s’est déroulée mardi à Saint Baudille de la Tour. Les élèves de CM avaient au préalable choisi un extrait d’un roman et travaillé une lecture à voix haute de ce texte. Devant eux, un jury composé de personnalités (comédienne, donneuse de voix, directrice de salle… Lire la suite : Les petits champions de la lecture
  • Pour vendredi 24 janvier
    Leçon Le complément du nom Conjuguer au passé composé faire et revenir.
  • Pour jeudi 23 janvier
    Relire « Une sortie dans le village » Conjuguer au passé composé dire et rentrer.
  • Pour mardi 21 janvier
    S’entraîner à lire « Une sortie dans le village« . Conjuguer au passé composé connaître et partir. Epreuve « Petits champions de la lecture » à 15h.
  • Pour mardi 14 janvier
    S’entraîner à lire le texte « Une étrange histoire de naufrage« . Relever dans le texte 5 adjectifs qualificatifs.
  • Pour jeudi 9 janvier
    Relire le texte Pinocchio l’effronté. Transposer les 3 premières phrases du texte avec « tu ».
  • Pour mardi 7 janvier
    S’entraîner à lire le texte Pinocchio l’effronté – texte avec couleurs ICI Relever dans le texte 5 verbes au passé composé et donner leur infinitif
  • Pour lundi 6 janvier (suite)
    Finir de lire le roman Verte (la partie IV, celle de Soufi). Bonnes vacances
  • Pour lundi 6 janvier
    Prendre et envoyer une photo pour créer ensuite en classe des photos problèmes. Envoyer la ou les photos à l’adresse mail de l’école ce.0380980j@ac-grenoble.fr
  • Pour jeudi 19 décembre
    Lire le chapitre 3 de la partie III de Verte
  • Pour mardi 17 décembre
    Finir de lire le chapitre 7 de la partie II de Verte et lire le chapitre I de la partie III.
  • Pour lundi 16 décembre
    Lire le chapitre 6 de la partie 2 de Verte.
  • Pour vendredi 13 décembre
    Lire le chapitre 5 de la partie II de Verte.
  • Pour jeudi 12 décembre
    Lire le chapitre 3 de la partie II de Verte. Penser à prendre des gants pour l’EPS… il ne va pas faire très chaud.
  • Pour mardi 10 décembre
    S’entraîner à lire le texte « Vivre au temps des mammouths » – texte avec couleurs ICI Relever dans le texte 5 verbes à l’imparfait et 5 verbes au passé composé. Lire le chapitre 1 (partie II) de Verte.
  • Pour lundi 9 décembre
    Lire le chapitre 4 de Verte
  • Pour vendredi 6 décembre
    Lire le chapitre 2 de Verte.
  • Pour jeudi 5 décembre
    Relire le texte Vivre au temps des mammouths. Conjuguer à l’imparfait danser et placer.
  • Pour mardi 3 décembre
    S’entraîner à lire le texte « Vivre au temps des mammouths » – texte avec couleurs ICI Relever dans le texte 5 compléments circonstanciels
  • Classe verte à Brégnier Cordon
    Pour tous ceux qui n’ont pu être présents à la réunion d’hier soir, la présentation de la classe transplantée organisée pour les classes de CE et CM en juin est accessible ICI. Pensez à bien remettre rapidement votre accord de principe pour que nous puissions poursuivre les démarches de préparation et réserver la semaine auprès… Lire la suite : Classe verte à Brégnier Cordon
  • Pour vendredi 29 novembre
    Apprendre la leçon sur l’imparfait. Mathématiques CM1 : pose et effectue 7234 : 3 et 1262 : 5 Mathématiques CM2 : pose et effectue 639 x 492 et 17227 : 25
  • Pour jeudi 28 novembre
    Apprendre les mots du Picture Dictionary (Unit 3). Relire Au pied de la tour Eiffel 2.
  • Pour mardi 26 novembre
    S’entraîner à lire le texte « Au pied de la tour Eiffel 2 » – texte avec couleurs ICI Trouver un roman pour la lecture à voix haute. Quelques informations sur le concours ICI.
  • Pour vendredi 22 novembre
    Mathématiques CM1 : poser et effectuer 217×28 et 317×35 CM2 : représenter les fractions 3/10 ; 2/5 ; 2/6 ; 4/3
  • Pour jeudi 21 novembre
    Relire le texte « Au pied de la Tour Eiffel » Conjuguer à l’imparfait marcher et réussir
  • Pour mardi 19 octobre
    S’entraîner à lire le texte « Au pied de la Tour Eiffel » – texte avec couleurs ICI. Relever 4 compléments circonstanciels dans la texte.
  • Pour jeudi 14 novembre
    Evaluation sur le présent
  • Pour jeudi 7 novembre
    Relire le texte La conservation des aliments. Relever dans le texte 3 verbes à l’imparfait et 3 verbes au passé composé.
  • Pour mardi 5 novembre
    S’entraîner à lire le texte La conservation des aliments – texte en couleurs ICI Relever dans le texte 5 groupes nominaux masculins et 5 groupes nominaux féminins.
  • Pour mardi 15 octobre
    S’entraîner à lire le texte « Comment soigner la planète« . Texte avec couleurs ICI. Apprendre la leçon sur le présent.
  • Pour vendredi 11 octobre
    Relire la leçon sur le présent (je mets en pièce jointe la leçon complète, seul le début a été vu en classe). Conjuguer au présent les verbes coller et fournir.
  • Pour jeudi 10 octobre
    Relire la lettre de poilus. Relire le texte « Pour réaliser une clepsydre 2«  Transpose le point 3 du texte avec je.
  • Pour mardi 8 octobre
    S’entraîner à lire son extrait de lettre de poilu. Transposer le point 3 du texte « Pour réaliser une clepsydre 2 » avec NOUS.
  • Pour jeudi 3 octobre
    Relire la texte « Pour réaliser une clepsydre« . Récrire le point 2 avec « je ».
  • Pour mardi 1er octobre
    S’entraîner à lire le texte « Pour réaliser une clepsydre ». Relever dans le texte 2 verbes du 1er groupe, 2 verbes du 2e groupe et 2 verbes du 3e groupe. Savoir la table du 8.
  • Radio Saint Bau, c’est parti !
    Sur la page Radio Saint Bau, découvrez la première émission de l’année. Vous avez peut-être croisé nos reporters, micros en main. Découvrez vite le résultat.
  • Pour jeudi 26 septembre
    Relire le texte « Nous, Alice et Aline à la recherche du Lapin Blanc ». Relever dans le texte 6 adjectifs qualificatifs.
  • Pour mardi 24 septembre
    S’entraîner à lire le texte « A la poursuite du Lapin Blanc 2« , transposition d’un extrait d’Alice au Pays des Merveilles. Texte avec couleurs ICI Apprendre la leçon « Le verbe« .
  • Pour vendredi 20 septembre
    Revoir les tables du 6 et du 7.
  • Pour jeudi 19 septembre
    Relire le texte « A la poursuite du lapin blanc« . Relever dans le texte :
  • Pour mardi 17 septembre
    S’entraîner à lire le texte « A la poursuite du lapin blanc », extrait d’Alice au pays des Merveilles de Lewis Caroll – texte avec couleurs ICI. Relever dans le texte 5 noms masculins et 5 noms féminins.
  • Pour vendredi 13 septembre
    Revoir les tables du 3, 4 et 5.
  • Pour jeudi 12 septembre
    Relire le texte La moufle 2. Relever dans le texte deux phrases négatives.
  • Pour mardi 10 septembre
    S’entraîner à lire le texte La moufle 2. Texte avec couleurs ICI. Relever dans le texte 5 noms masculins et 5 noms féminins.
  • Pour vendredi 7 septembre
    Relire le texte la Moufle Apprendre la leçon sur le groupe nominal.
  • Pour jeudi 5 septembre
    S’entraîner à lire le texte « La moufle ». Relever dans le texte 10 noms. (relever signifier trouver et recopier sur le cahier de devoirs). Penser à prendre le vélo et le casque pour l’EPS.
  • Pour vendredi 28 juin
    Relire le texte « Trois hommes à la mer » Relever dans le texte 5 compléments circonstanciels et indiquer L, T ou M
  • Pour jeudi 27 juin
    S’entraîner à lire le texte « Trois hommes à la mer » – texte en couleurs ICI Relever dans le texte 2 adjectifs qualificatifs, 2 compléments du nom et 2 propositions relatives.
  • Pour mardi 25 juin
    Pas de devoirs. Rendez-vous ce soir, lundi, à la grange des mariés à 18h. Mêmes « costumes » que pour Montalieu (pas de couleurs).
  • Pour vendredi 21 juin
    Poser et effectuer : CM1 4,68 + 17 + 12,9 et 257 – 13,62 CM2 : 0,67 x 439 et 27,42 : 17 (au 1/1000 près)
  • Pour jeudi 20 juin
    Relire l’accident du Scotia. Relever dans le texte 5 compléments circonstanciels et indiquer L, T ou M
  • Pour mardi 18 juin
    S’entraîner à lire le texte « L’accident du Scotia« , extrait de 2000 lieues sous les mers – texte en couleurs ICI Relever dans le texte 2 adjectifs qualificatifs, 2 compléments du nom et 2 propositions relatives.
  • Pour lundi 17 juin
    Evaluation de sciences : les mouvements que se passe-t-il quand je cours ?
  • Pour vendredi 14 juin
    Apprendre la leçon sur les mots invariables Relever 5 compléments circonstanciels dans le texte « la belle au bois dormant » et indiquer L, T ou M
  • Pour jeudi 13 juin
    S’entraîner à lire le texte « La belle au bois dormant » ; texte en couleurs ICI Relever dans le texte 2 adjectifs qualificatifs, 2 compléments du nom et 2 propositions relatives
  • Pour mardi 11 juin
    Lire (et relire) les pages « documentaires » de Sandro.
  • Pour vendredi 7 juin
    Relire le texte Suspense final. Poser et effectuer : CM1 : 2,7+17+13,9 et 6,2-0,28 CM2 : 4,72 : 5 (au millième) et 2,73×49
  • Pour jeudi 6 juin
    Lire le chapitre 4 de Sandro, apprenti de Léonard de Vinci.
  • Pour mardi 4 juin
    S’entraîner à lire le texte « Suspense final » – texte avec couleurs ICI Relever dans la texte 2 adjectifs qualificatifs, 2 compléments du nom et 2 propositions relatives
  • Pour vendredi 31 mai
    Lire la page 9 de Sandro. Revoir la leçon sur la proposition relative.
  • Pour jeudi 30 mai
    Relire le texte Un départ précipité Transposer les deux derniers paragraphes au passé (temps du récit).
  • Pour jeudi 22 mai
    S’entraîner à lire le texte Le bain (suite) – Texte en couleurs ICI Relever dans le texte 5 compléments circonstanciels et indiquer L, T ou M
  • Pour mardi 14 mai
    S’entraîner à lire le texte « Le bain » extrait de Poil de Carotte, de Jules Renard. Texte en couleurs ICI. Relever dans le texte 5 compléments circonstanciels et indiquer lieu, temps ou manière.
  • Pour mardi 7 mai
    S’entraîner à lire le texte « La mort de Gavroche« , extrait des Misérables – texte en couleurs ICI Relever dans le texte 5 compléments circonstanciels et indiquer L, T ou M
  • Pour vendredi 3 mai
    Mathématiques Poser et effectuer : CM1 12 037 : 25 et 1932 : 51 CM2 (à effectuer au 1/100) : 87,2 : 16 et 794,64 : 86
  • Pour jeudi 2 mai
    Relire le texte « Seule dans la nuit ». Relève dans la texte 5 COD.
  • Pour mardi 30 avril
    S’entraîner à lire le texte « Seule dans la nuit« , extrait des Misérables. Texte en couleur ICI. Relever dans le texte 5 compléments circonstanciels et indiquer lieu, temps ou manière.
  • Pour mardi 9 avril
    S’entraîner à lire le texte « La réalisation d’une mini-station d’épuration« . Texte en couleurs ICI Relever dans le texte 5 COD.
  • Pour vendredi 29 mars
    Relire Jack fait fortune. Mathématiques : CM1 : poser et effectuer 1634:51 et 20037:39 CM2 : poser et effectuer 14-12,597 et 0.37×129
  • Pour jeudi 28 mars
    S’entraîner à lire le texte Jack fait fortune. Texte en couleur ICI. Relever dans le texte 5 compléments circonstanciels et indiquer Lieu, Temps ou Manière.
  • Pour mardi 26 mars
    Lire l’épilogue du livre « Le pays sans école ». Apprendre la leçon sur le futur.
  • Pour vendredi 22 mars
    Lire le chapitre 19 du Pays sans école. Leçon sur le futur.
  • Pour mardi 19 mars
    Evaluation d’histoire sur les grandes invasions et Clovis. Lire le chapitre 15 du pays sans école.
  • Pour vendredi 15 mars
    Lire le chapitre 12 du Pays sans école.
  • Pour mardi 12 mars
    Relire le texte « Consignes pour une randonnée réussie » ; texte en couleurs ICI Lire le chapitre 8 du Pays sans école.
  • Pour vendredi 8 mars
    Lire le chapitre 5 du livre « Le pays sans école » Apprendre la leçon sur le futur.
  • Pour jeudi 7 mars
    Relire le texte « Une voiture intelligente ». Lire les chapitres 1 et 2 du livre « Un pays sans école ».
  • Pour mardi 5 mars
    S’entraîner à lire le texte « Une voiture intelligente« . Texte avec couleurs ICI. Relever dans le texte 5 compléments circonstanciels et indiquer Lieu, Temps ou Manière. Apprendre la leçon sur le passé simple.
  • Pour jeudi 15 février
    Relire le texte « Les JO de 2020« . Relever dans le texte 3 compléments circonstanciels et indiquer s’il s’agit de compléments de lieu, de temps ou de manière.
  • Pour mardi 13 février
    S’entraîner à lire le texte « Les JO de 2020« . Texte en couleurs ICI. Relever dans le texte 3 adjectifs qualificatifs et 3 compléments du nom.
  • Pour vendredi 9 février
    Mathématiques : CM1 poser et effectuer 13817 : 5 et 10108 : 9 CM2 : poser et effectuer (jusqu’à ce que le reste soit 0) 289,34 : 23 et 117 : 12
  • Pour jeudi 8 février
    Relire « le koala«  Inventer 3 phrases au passé simple.
  • Pour mardi 6 février
    S’entraîner à lire le texte « le koala » – texte avec couleurs ici Relever dans le texte 3 adjectifs et 3 compléments du nom.
  • Pour jeudi 1er février
    Relire « Des brèves de journaux ». Relever dans le texte 5 verbes conjugués au passé composé et donner leur infinitif.

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