Pour pouvoir travailler
Voici la liste des quelques fournitures à se procurer d’ici quelques jours. Le matériel de l’an dernier fera bien l’affaire… à part peut-être l’agenda !
L’emploi du temps de la classe de CE2/CM1/CM2
Voici le premier emploi du temps de l’année. Pourquoi le premier ? Parce qu’il est susceptible d’être modifié en fonction d’impératifs liés à certaines activités (cycle de natation, interventions extérieures, projets…). Des “réglages” pourront également être faits au bout de quelques semaines.
Nous travaillons en général au plus près de l’emploi du temps, et ceci dès les premiers jours de l’année (… et jusqu’à la fin !). Bonne lecture.
Pour jeudi 3 septembre
Lecture : s’entraîner à lire le texte Chocolat (extrait des Nouvelles histoires pressées de Bernard Friot). Petite explication : il s’agit d’entraîner la vitesse de la lecture et sa fluidité. Trois lectures sont nécessaires, dont au moins une à voix haute, si possible avec un auditeur. On insistera, dans un premier temps, sur la lecture par “groupe de sens”(placer les pauses nécessaires au bon moment dans la lecture, ne pas “couper” les groupes de mots). On entraîne le lecteur à lire les groupes de mots “dans sa tête” avant de les oraliser.
Informations : donner à lire, remplir et signer les documents présents dans le cahier de liaison : la note de rentrée, les informations sur le site de l’école et sur les séances d’EPS vélo, ainsi que la fiche de renseignements.
Un temps pour chaque chose : l’emploi du temps
Voici l’emploi du temps de ce début d’année.
Fournitures scolaires
La majeure partie du matériel nécessaire au travail est fournie par l’école (cahiers, feuilles, manuels, livrets…). Seul le matériel personnel (qui peut également être utilisé à la maison) est demandé aux familles. Ce matériel n’est pas jetable : les mêmes fournitures sont utilisées sur plusieurs années (classeurs, contenu de la trousse…). Tout matériel de l’école cassé ou perdu devra être remplacé. L’école fournit également, tout au long de l’année, le matériel de remplacement pour assurer la continuité du travail (stylos, crayons, gommes…). Les fournitures suivantes sont à se procurer pour lundi 14 septembre, au plus tard. Inutile d’investir dans des produits chers ou trop « originaux » : des produits simples et de qualité se trouvent aussi à des prix très modestes. Nous vous remercions de vérifier régulièrement le contenu du cartable et de la trousse de votre enfant. Il est toujours dommage d’utiliser une partie des horaires d’apprentissage pour remédier à des problèmes matériels.
Un agenda ou un cahier de texte
pour noter les travaux personnels à faire à la maison
2 classeurs grands formats avec 6 intercalaires : ce sont les mêmes que l’an dernier, inutile d’en racheter si l’élève était déjà dans l’école
1 stylo bleu
1 stylo vert
1 crayon de papier HB
1 gomme blanche
1 paire de ciseaux à bouts ronds
1 bâton de colle (à renouveler régulièrement)
1 chiffon pour l’ardoise (l’ardoise et les craies sont fournies par l’école)
1 petite boîte pour ranger les craies (tube d’aspirine, boîte de bonbons…)
Facultatif : 1 boîte ou pochette de 8 crayons de couleur
1 règle plate graduée de 30 cm n’ayant pas trop été utilisée comme sabre d’abordage
Une paire de chaussons type “rythmique” (les élèves ne gardent pas les chaussures en classe)
Rappel : les livres de classe doivent être couverts et étiquetés dans la première semaine. Nous pouvons, si besoin, vous fournir le plastique. Pour nous permettre de garder les manuels sur plusieurs années, nous vous remercions de ne pas les couvrir avec du plastique autocollant.